Kamis, 30 Juni 2011

MODUL IPS UNTUK SEKOLAH DASAR KELAS 6

KATA PENGANTAR
Puji syukur senantiasa kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Karena atas limpahan rahmat dan hidayah-nya sehingga kami mampu menyelesaikan dan menghadirkan modul ini dengan baik dan tepat pada waktunya.
Modul ini di kemas dan di sajikan secara khusus dengan cara
penyajianyapenyajiannya disusun secara urut dan teratur sesuai dengan tuntutan standart kompetensi dan kompetensi dasar dari kurikulum yang berlaku saat ini. Dengan demikian semakin dapat mendekatakan peserta didik pada dengan kompetensi dasar pada masing-masing standart kompetensi.
Diharapkan melalui modul ini, peserta didik dapat lebih giat dan tekun dalam belajar. Sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar di sekolah. Di samping itu, peserta didik dapat dapat terus mengikuti perkembangan dan dinamika pada zaman yang semakin global dan modern.
Keunggulan pada buku ini di kemas secara khusus di antara nya lebih padat dan banyak terdapat latihan soal-soal latihan yang di sajikan secara variatif dan penyajian soal secara sederhana tetapi dapat melatih otak peserta didik untuk berfikir secara kritis yang dapat meningkatkan kecerdasan dan prestasi belajar di sekolah, meningkatkan kecerdasan emosional dan kepekaan siosial.
Kami mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah mendukung dan berperan aktif dalam penyelesaian buku ini. Kami juga mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan pada edisi berikutnya.

ABSTRAKSI
Ilmu sosial adalah sekelompok disiplin akademis yang mempelajari aspek-aspek yang berhubungan dengan manusia dan lingkungan sosialnya. Pada tingkat pendidikan dasar, pelajaran ilmu sosial yang disampaikan secara terpadu. Keterpaduan ini berupa penggabungan beberapa bidang ilmu sosial menjadi menjadi satu mata pelajaran yang disebut Ilmu Pengetahuan Sosial.
Oleh sebagian besar orang, mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di anggap sebagai pelajaran hafalan. Oleh karena itu, metode pembelajarannya pun dianggap membosankan. Namun sebenarnya ada banyak kajian yang terdapat di dalam Ilmu Pengetahuan Sosial. Banyak metode yang dapat di terapkan untuk menciptakan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial yang menyenangkan.
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial menjadi menarik jika dilaksanakan denan lebih bermakna. Hal ini terwujud jika ada dorongan bagi peserta didik untuk menghubungkan pengetahuan , keterampilan, dan sikap yang di pelajari di sekolah dan luar sekolah, penyampaian bahan ajar di tunjukan pada pemahaman , serta apresiasi dan aplikasi nya dalam kehidupan.
Ketika pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dilaksanakan secara lebih bermakna, peserta didik mampu memahami kenyataan sosial yang terjadi di sekitarnya.
Ilmu Pengetahuan Sosial
Untuk SD kelas 6B
Daftar isi

GEJALA ALAM

A. Gejala Alam
B. Cara Mengatasi Bencana Alam

GEJALA ALAM INDONESIA DAN
NEGARA TETANGGA
Standart Kompetensi
2. Memahami gejala alam yang terjadi di indonesia dan sekitarnya
Kompetensi Dasar
2.1 Mendekskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi di indonesia dan negara tetangga
2.2 Mengenal cara- cara menghadapi bencana alam
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, di harapkan siswa mampu:
1. Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga
2. Mengetahui sebab-sebab terjadinya bencana alam
3. Membandingkan gejala alam yang terjadi di indonesia dan negara tetangga
4. Mengetahui cara-cara menghindari bencana alam
5. Mengetahui cara mengatasi bencana alam

Pendahuluan
Kita dapat mengetahui berbagai macam peristiwa alam melalui televisi ataupun media cetak. Peristiwa- peristiwa alam tersebut seperti gempa bumi, kebakaran hutan, tanah longsor, banjir, dan sebagainya. Peristwa alam yang terjadi, memberikan 2 dampak bagi manusia, yaitu dampak positifdan dampak negatif. Berkaitan dengan dampak negatif, manusia tentu berusaha untuk mencegah ataupun menangulanginya.
Hal tersebut merupakan naluri alamiah manusia demi mewujudkan keselamatan dalam hidupnya Peristiwa alam terjadi karena 2 sebab, yaitu peristiwa yang benar-benar terjadi karena aktivitas alam dan peristiwa yang terjadi karena ulah manusia. Manusia sering mengeksplorasi alam dalam memenuhi kebutuhan sehingga memicu terjadinya bencana alam. Untuk itulah, manusia perlu memahami kondisi alam sekitar. Hal tersebut berguna agar kita dapat mengatasi atau mencegah terjadinya bencana. Bagaimana agar manusia terhindar dari bencana alam yang terjaadi?

Pendalaman materi
A. Gejala Alam
Gejala alam adalah peristiwa yang terjadi sebagai akibat dari faktor alam itu sendiri.Gejala alam dapat terjadi di setiap penjuru bumi.Gejala alam tersebut dapat terjadi di daratan maupun di lautan.
Salah satu kawasan dunia yang memiliki banyak gejala alam adalah Asia Tenggara. Di kawasan inilah negara kita berada.
Wilayah Asia Tenggara terdiri dari sebagian kecil wilayah daratan utama Benua Asia.Terdapat20.000an pulau yang terbentang sepanjang Samudra Hindia dan Samudra pasifik. Lebih dari 17.000pulau merupakan wilayah indonesia. Pulau terbesar adalah pulau kalimantan yang merupakan terbesar ketiga di dunia.
Asia Tenggara terletak di antara pertemuan 3 lempeng besar bumi dan 2 rangkaian pegunungan besar di dunia. Ketiga lempeng bumi tersebut adalah eurasia, Indo-Australia dan pasifik. Maka dari itu wilayah Asia Tenggara merupakansalah satu kawasan yang memiliki gunung api paling aktif di dunua. Adapun rangkaian pegunungan besar yang melintasi Asia Tenggara adalah sirkum Mediteraniadan sirkum pasifik. Pertemuan rangkaian kedua rangkaian pegunungan tersebut adalah di Sibolga, arah Laut Banda.
1. Gejala Alam di Indonesia dan Negara- Negara Tetangga
Penampakan bumi memengaruhi terjadinya gejala alam di suatu wilayah. Penampakan alam tersebut berkaitan dengan kondisi geologis serta bentuk relief bumi.
a. Indonesia
Terdapat beberapa peristiwa alam yang terjadi di Indonesia seperti letusan gunung berapi, gempa bumi, berlakunya 2 musim, serta keanekaragaman satwa.

1) Letusan gunung berapi
Secara geologis, Indonesia dilalui oleh 2 rangkaian pegunungan muda, yaitu sirkum pasifik dan sirkum mediterania. Keadaan alam yang demikian menyebabakan Indonesia rawan akan peristiwa alam yang berupa letusan gunung berapi.
Banyak wilayah dataran indonesia yang terbentuk dari aktivitas vulkanik. Hal ini di tandai dengan kenampakan pulau- pulau yang berupa pegunungan. Terdapat sekitar 128 gunung api aktif yang tersebar di wilayah Indonesia.
2) Gempa bumi
Selain letusan gunung api, gejala alam terjadi di indonesia adalah gempa bumi. Sebagai daerah pertemuan 3 lempeng bumi, Asia tenggara merupakan daerah yang rawan gempa bumi.
3) Musim
Dilihat dari letak astronomisnys, gejala alam yang terjadi di Indonesia adalah terjadinya 2 musim, yaitu penghujan dan kemarau karena wilayah Indonesia memiliki iklim tropis. Indonesia memiliki iklim tropis karena dilalui oleh garis khatulistiwa. Berlangsungnya kedua musim di indonesia di sertai dengan berhembusnya 2 angin, yaitu angin muson barat dan angin muson timur. Angin muson barat berhembus dari Asia dan menyebabkan terjadinya musim penghujan di Indonesia. Angin ini bertiup pada bulan oktober sampai maret. Angin muson timur berhembus dari Australia. Angin ini bersifat kering sehingga menyebabkan misim kemarau di Indonesia. Angin muson timur bertiup pada bulan april sampai september.
4) Suhu dan curah hujan
Iklim tropis yang di miliki Indonesia juga menyebabkan perbedaan suhu yang relatif kecil antar wilayah, kecuali di puncak gunung tinggi di daerah papua yang di selimuti salju.curah hujan di tiap daerahpun cukup tinggi, wilayah paling basah adalah pegunungan di kalimantan, sumatra, sulawesi, dan papua. Wilayah pegunungan memiliki curah hujan 3.000 mm tiap tahun. Adapun sebagian wilayah dataran memiliki curah hujan antara 1.600-2.200 mm
5) Keanekaragaman satwa
Wilayah yang membentang dari dangkalan sunda hingga dangkalan sahul menyebakan Indonesia memiliki keanekaragaman flora dan fauna. Satwa yang hidup di Indonesia di bagi menjadi 3 kelompok, yaitu satwa asiatis, satwa peralihan dan satwa australis.
a)Satwa asiatis, hidup di bagian utara dan barat tepatnya di pulau Sumatra, Jawa, Bali dan Kalimantan, contoh satwa asiatis adalah gajah,harimau, tapir.
Gambar Tapir

b) Satwa peralihan hidup di bagian tengah, tepatnya di pulau Sulawesi,kepulauan Nusa Tenggara, Maluku Tenggah, dan Maluku Tenggara. Contoh satwa peralihan adalah anoa.
Gambar Anoa

c)Satwa Australis, hidup di bagian timur tepatnya di pulau papua dan maluku utara. Contoh satwa australis adalah burung cendrawasih.
Burung Cendrawasih

b.Thailand
Serangkaian pengunungan melintasi wilayah Thailand. Pegunungan tertinggi adalah Doi inthanon( 2.594 m).
Di thailand bagian tengah berupa dataran rendah yang di aliri oleh sungai Chao Pharaya. Daerah pembukitan berada di bagian selatan, tepatnya di semenanjung thailand. Daerah pembukitan ini merupakan batas alam dengan Malaysia . Diantara Laut Andaman dan Teluk Siam terdapat dataran sempit yang di sebut Tanah genting Kra.

c.Myanmar
Myanmar memiliki wilayah yang bergunung- gunung dan rangkaian pegunungan raksasa yang tidak bisa dilalui. Rangkaian pegunungan tersebut berbentuk kapal kuda serta terbentang di sisi bagian barat, utara dan timur. Pegunungan tertinggiterdapat di bagian baratdengan puncaknya bernama Hkokado Razi. Di selah-selah pegunungan terdapat dataran rendah yang di aliri Sungai Chindiwin dan Sungaui irawadi.


d. Vietnam
Wilayah pegunungan terdapat di wilayah vietnam bagian barat laut. Hampir 2/3 wiLayah barat laut ini membentuk lahan perbatasan laos dan kamboja. Puncak tertinggi dari rangkaian pegunungan di wilayah tersebut adalah gunung fan si pan (3.142m). Adapun daerah vietnam ada di bagian timur. Di daerah ini terdapat Teluk Tonkin yang berbatasan dengan laut cina selatan.Di bagian utara dan selatan, terdapat daerah pertanian yang subur. Kedua daerah tersebut di aliri 2 sungai utama,yaitu Sungai merah di utara dan sungai mekong di selatan.

e. Kamboja
Daratan utama kamboja terdapat di bagian tengah. Daerah ini berupa basin/ cekungan daraean yang luas di aliri sungai mekong mengelilingi cekungan terdapat Danau Tonle sap yang merupakan danau terbesar di Asia tenggara.
Di daerah barat daya terdapat pegunungan cardamon yang membentang hingga melintasi perbatasan kamboja dan thailand. Pegunungan ini memiliki panjang 160 km dengan puncak tertingginya adalah gunung Phnum Aoral (1.810)Di bagian timur terdapat dataran tinggi yang membentang wilayah tengah Kamboja hingga masuk wilayah vietnam.

f. Laos
Sebagaian wilayah laos berupa pegunungan yang membentang dari barat laut sampai tenggara. Pegunungan utama adalah adalah pegunungan annam dan plato bolovens dengan puncak tertinggi adalah gunung bia (2.819m)
Laos mengalami dua musim yaitu musim penghujan berlangsung antara bulan mei sampai oktober. Curah hujan cukup tinggi yaitu 1.300-2.300 mm di bagian tenggah dan lebih dari 3.000 mm di bagian selatan.


Wilayah brunei darusalam terbagi menjadi 2 yaitu bagian barat dan timur. Wilayah negara ini merupakan dataran pantai yang sempit berupa rawa hutan bakau. Makin pedalaman, wilayah brunai berupa serangkaian perbukitan yang di tutupi hutan
Puncak tertinggi di brunei adalah gunung pagon (1.808m). yang terdapat di wilayah timur. Di wilayah timur juga mengalir sungai temburong. Brunei darusalam memiliki iklim tropis.

h. Singapura
singapura menempati ujung selatan semenanjung malaka. Negara ini berada dekat dengan khatulistiwa. Singapura memiliki iklim tropis dengan curah hujan yang cukup tinggi, yaitu 2.420 mm setiap tahun.
Hampir seluruh wilayah negara ini merupakan dataran yang rendah yang rata. Kenampakan alam utama Singapura adalah timah Hill yang merupakan bukit tertinggi di singapura(160 m) dulu, sebagian wilayah singapura berupa hutan.
i. Malaysia
Malaysia terbagi atas dua wilayah geografis yang di pisahkan oleh laut cina selatan.
1) Malaysia bagian barat
Wilayah ini menempati bagian selatan semenanjung di malaka. Di wilayah barat terdapat rangkaian pegunungan dengan puncak tinggi adalah bgunung tahan (2.190m).
2) malaysia bagian timur
Wilayah malaysia bagian timur berupa pesisir pantai, daerah berhutan lebat dan pegunugan tertinggi di wilayah timur adalah gunung kinabalu (4.101m).
j. philipina
philipina menempati wilayah tropis dengan iklim panas dan lembab negara ini memiliki curah hujan yang tinggi. Angin musim di philipina membaa angin topan yang di sebut el nino

k. Timor leste
Sebagian besar wilayah timor leste berupa pegunungan. Puncak tertinggi terdapat di bagian pedalaman dengan ketinggian 2. 963 m. Daerah pegunungan terdapat di bagian utara sedangkan delta dan rawa bakau terdapat di bagian selatan. Daerah ini merupakan daerah gersang.
l. papua nugini
Sekitar 80% dtaran paua nugini berupa hutan rimba. Papua nugini terdiri atas lebih 600 pulau. Wilayah papua nugini meruakan dataran rendah di pesisir pantai dan masuk pedalaman pedalaman meninggi berbentuk pegunugan yang tidak rata.
Beberapa pulau kecil di papua nugini terbentuk melalui aktifitas fulkanik. Papua nugini beriklim tropis.Musim penghujan berlangsung antara bulan desember hingga maret. Papua nugini memiliki flora dan fauna

2.Perbandingan gejala alam Indonesia dengan negara-negara tetangga
Dari uraian mengenai keadaan alam di atas, kita dapat membandigkan gejala alam yang dimilliki negara-negara dikawasan asia tenggara beriklim tropis, kecuali Vietnam bagian utara dan myarmar bagian utara beriklim subtropis .
Negara-negara dikawasan asia tenggara juga rata-rata memiliki curah hujan yang tinggi. Bertiupnya angin muson juga dapat membawa angin topan, seperti el nino di Filipina. Di asia tenggara terdapat banyak hutan hujan tropis, seperti Indonesia, Myarmar, Kamboja, Malaysia dan Papau nugini dataran berupa hutan rimba.Kekayaan hutan ini dapat membawa keuntungan, tetapi juga dapat menyebabkan bencana. Eksplorasi hutan yang berlebihan dapat menyebabkan bencana banjir, tanah longsor dan lahan tandus.
Persamaan gejala lain yang dimiliki adalah letusan gunung berapi dan gempa bumi. Sebagai daerah yang terbentuk dari aktivitas vulkanik, dikawasan Asia Tenggara sering terjadi letusan gunung berapi. Adapun gempa bumi terjadi karena kawasan Asia Tenggara terletak pada pertemuan 3 lempeng dunia.

3. Gejala Alam Lain di Negara- negara Tetangga
Selain gejala alam yang telah diuraikan di atas, gejala alam yang umum tejadi di negara-negara tetangga antara lain:
a. Siklon tropis
Siklos tropis adalah angin yang bergerak kencang dan berputar-putar ke atas dengan cepat mengelilingi suatu pusat. Gejala siklon tropis menimbulkanm badai dan hujan lebat dengan kecepatan angin mencapai 300 km/jam. Terdapat beberapa nama yang berbeda untuk menyebut Siklon tropis, seperti:
1) Taifuun di Filipina, yang terkenal dengan adanya Taifun Bagyo dan nina.
2) Nargis di Myarmar
3) Badai Lekina di Vietnam
4) Badai willy di Australia
b. La nina dan el nino
la nina adalah proses mendinginnya suhu permukaan air laut di bawah rata-rata. La nina terjadi dikawasan pasifik timur dan tengah disekitar khatulistiwa. La nina menyebabkan curah hujan yang sangat hebat , badai tropis dan banjir.
2) El nino
El nino adalah proses penghangat suhu permukaan air laut di atas rata- rata. El nino terjadi di kawasan pasifik timur dan tengah di sekitar khatulistiwa. El nino menyebabkan cuaca panas biasanya daerahnya di landa kekeringan.

Bidik pengetahuan
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang benar dan tepat.......
1. mengapa kawasan asia tenggara di sebut sebagai kawasan rawan terhadap gempa bumi......?
2. Jelaskan pembagian iklim myanmar.......!
3. Sebutkan jenis satwa yang bertipe australis ?
4. Apa yang dimaksudkan dengan el nino?
5. Sebutkan persamaan gejala alam indonesia dengan malaysia....???


Cara mengatasi Bencana Alam
Bencana alam yang terjadi karena ulah manusia dapat dicegah dengan cara mengelola alam secara bijaksana. Berikut ini adalah beberapa hal yang dapat di lakukan untuk menghindari bencana dan pada saat terjadi bencana alam.
1. Gempa Bumi
Gempa bumi dapat di sebabkan oleh gerakan lempeng buni maupun aktivitas gunung berapi. Gempa bumi merupakan pergerakan kerak bumi secara tiba-tiba. Pergerakan tersebut dilakukan oleh tenaga dari dalam bumi.
Terdapat 3 jenis gempa bumi, yaitu:
a. Gempa bumi vulkanik
Gempa bumi vulkanik di sebabkan oleh aktivitas gunung berapi.
b. Gempa bumi tektonik
Gempa bumi tektonik di sebabkan terjadinya tabrakan lempeng bumi.
c. Gempa bumi terban
Gempa bumi terban di sebankan oleh runtuhan gua atau tanah.
Alat Pendeteksi Kekuatan Gempa Bumi

2. Tsunami
Tindakan yang harus segera kita lakukan saat mengetahui tanda- tanda tsunami adalah:
a. Segera menyelamatkan diri
b. Jangan panik dan segera mencari tempat yang lebih tinggi
c. Beritahu orang- orang di sekitar kita
d. Pohon dan bangunan tinggi dapat di gunakan untuk menyelamatkan diri
e. Gelombang tsunami biasanya tidak tunggal, bisa terjadi 2 atau 3 kali dengan jarak antara gelombang antara 5 sampai 20 menit, sehingga tetap di tempat aman sampai benar- benar aman.

3. Gunung meletus
Beberapa hal yang perlu di lakukan untuk mengatasi terjadinya bencana gunung meletus antara lain :
a. Memerhatikan perkembangan situasi gunung berapi yang di sampaikan badan meteorologi dan geofisika,
b. Tidak melakukan aktivitas di sekitar gunung.
c. Menyiapkan pos-pos penampungan
d. Menyiapkan jalur evakuasi korban
e. Mempersiapkan peralatan mengungsi seperti pakaian hangat, jas hujan, perlengkapan P3K, alat penerangan. Minuman dan makanan.


BIDIK PENGETAHUAN
Jawablah pertanyaan –pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat...!!!!!
1. Sebutkan contoh bencana alam yang di sebabkan oleh ulah manusia!
2. Bagaimana cara kita menghadapi bencana alam yang terjadi karena proses alam ?
3. Kecerobohan manusia dalam mengelola alam dapat menimbulkan bencana. Setujukah kamu dengan pernyataan tersebut? Berikan alasanmu!
4. Apa yang di maksud dengan reboisasi?
5. Peralatan apasaja yang di perlukan saat mengungsi ?


Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c, atau di depan jawaban yang tepat!

1.Pulau terbesar ketiga di dunia terletak di.......
a. Indonesia
b. Filiphina
c. Australia
2. Rangkaian pegunungan muda yang bertemu di laut banda adalah.......
a. Sirkum pasifik dan sirkum alpen
b. Sirkum Appalachia dan sirkum mediterania
c. Sirkum pasifik dan sirkum mediterania
3. Salah satu lempeng bumi yang melintasi asia adalah........
a.Arktik
b.Eurasia
c Antartika
4. Faktor utama penyebab tsunami adalah....
a.Gelombang pasang
b.Gerhana
c.Gempa dasar laut
5. Iklim di suatu wilayah di pengaruhi oleh letaknya berdasarkan......
a. Aspek geologis
b.Kenampakan geografis
c.Garis lintang
6. Angin muson barat bersifat....
a.Kering
b.Lembab
c. Sejuk
7. Angin muson timur berhembus dari....
a. Asia
b.Australia
c.Samudra pasifik
8. Contoh satwa asiatis adalah.....
a.cenrawasih
b.kangguru
c.harimau
9. Suhu Thailand berkisar antara
a.15-20
b.25-26
c.35-36
10. Di antara Laut Andaman dan Teluk siam terdapat dataran sempit yang di sebut..........
a. plato
b.gurun
c.tanah genting
11. Seperempat luas dataran Thailand berupa.......
a.gurun
b.plato
c. danau
12. Rangkaian pegunungan berbentuk.....
a.setengah lingkaran
b.tapal kuda
c.segitiga besar
13. Ciri khas hutan di myanmar adalah.......
a.berdaun lebat
b. di tumbuhi lumut
c. berkayu keras
14.myanmar bagian selatan beriklim......
a.subtropis
b.mediterania
c.tropis
15. Wilayah pegunungan terdapat di wilayah vietnam bagian......
a.barat laut
b tenggara
c.timur
16. Batas antara vietnam dengan laut cina selatan adalah....
a.Sungai merah
b.teluk tonkin
c.semenanjung thailand
17. vietnam bagian utara dan selatan banyak terdapat.....
a.industri
b.pertanian
c.perikanan
18. Angin muson di vietnam membawa hujan dan badai pada waktu musim...
a.kemarau dan penghujan
b.penghujan dan gugur
c.semi dan gugur
19. Rata- rata curah hujan di vietnam di atas .....mm pertahun.
a. 1500
b.2500
c.3000
20. Daratan utama kamboja berada di wilayah......
a.Selatan
b.Timur
c.Tenggah

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat....
1. Di wilayah asia tenggara terdapat 20.000an pulau yang terbentang di sepanjang....
2.Gejala alam yang terjadi di indonesia adalah terjadinya 2 musim, yaitu penghujan dan kemarau. Gejala alam tersebut berdasarkan pada...
3. Sungai utama di bagian vietnam adalah...
4.Curah hujan rata-rata di daerah darusalam adalah...
5.Angin yanf bergerak kencang dan berputar-putar ke atas dengan cepat mengelilingisuatu pusat adalah....
6.Negara di asia tenggara yang tidak beriklim tropis adalah...
7.Gempa vulkanik di sebabkan oleh...
8.Gelombang tsunami setinggi 42 meter pernah terjadi di nusantara. Tsunami tersebut di sebabkan oleh...
9 .La nino merupakan dua gejala alam yang terjadi karena...
10Bencana alam yang terjadi karena ula manusia dapat di cegah dengan cara........

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas..
1.jelaskan letak geografis asia tenggara....
2.sebutkan hal-hal yang harus di lakukan ketika terjadi gempa bumi
3.sebutkan daerah-daerah di indonesia yang rawan tsunami....
4.Berapa rata-rata curah hujan di indonesia...
5.jelaskan kenampakan alam vietnam....

Perbaikan!
1. Rangkaian pegunungan mediterania dan pasifik bertemu di...
2. Satwa asiatis hidup di bagian....
3. Puncak tinggi gunung candamon adalah...
4. Pulau- pulau di philipina sebagian besar merupakan bagian dari pegunungan..
5. la nina yang melanda philipina terjadi di kawasan...
6. Negara asia tenggara yang biasa terkena badai george dan jacob adalah..
7. ukuran yang di gunakan untuk mengetahui gempa di sebut...
8. Tsunami berasal dari bahasa jepang yaitu...
9. Gejala siklon tropis menimbulkan badai dan hujan lebat dengan kecepatan angin mencapai...
10. Gempa bumi vulkanik di sebabkan oleh....


daftar pustaka
mengutip dari buku pembelajaran SD kelas VI semester 1
www.google.com

Rabu, 29 Juni 2011

Kreasi Unik dari Bahan Malam

Cara Membuat Kerajinan Dari Bahan Malam

Langkah-langkah membuat kerajinan malam :
1. Siapkan bahan malam terlebih dahulu
2. Pilih malam dengan warna yang sesuai dengan yang akan di bentuk
3. Bentuk malam dengan mengunakan tangan sesuai selera anda
4. Anda dapat memperhalus bentuk kerajinan malam yang telah di pilih dengan jari
5. Setelah melakukan finishing anda bisa mempercantik kerajinan malam dengan di kemas
sesuai selera anda.Selamat mencoba.

Katak kecil dan ular kecil

Pada suatu watu, ada seekor katak kecil melompat-lompat di dekat semak-semak di tepi hutan, ketika dia melihat ada seekor makhluk panjang menjalar di dekatnya. Bentuknya panjang, kulitnya licin dan berwarna belang-belang.
"Hai, apa kabar," katak kecil menyapa, "Apa yang sedang kamu kerjakan di situ."
"Oh.. aku hanya menghangatkan tubuhku di bawah sinar matahari," jawab makhluk itu. "Nama saya Ular Kecil, kamu siapa," tanya makhluk yang ternyata adalah ular kecil.
"Nama saya KatakKecil, Maukah kamu bermain dengan saya?"
Akhirnya Katak Kecil dan Ular Kecil bermain bersama di dekat semak-semak itu. "Lihat apa yang bisa ku lakukan," kata Katak Kecil, "Aku bisa mngejarimu kalau kamu mau." Kemudian dia mengajarkan kepada Ular Kecil bagaimana cara melompat. "Aku juga bisa mengajarimu menjalar pakai perut," kata Ular Kecil. Mereka saling mengajari bagaimana mereka berjalan, sampai akhirnya perut mereka lapar dan mereka memutuskan untuk pulang.


"Besok ketemu lagi ya?" kata Katak Kecil. "Iya, aku tunggu di sini," jawab Ular Kecil.
Sesampainya di rumah, Katak Kecil mencoba mempraktekkan apa yang diajarkan oleh kawan barunya, Ular Kecil. Induk Katak terkejut dan bertanya, "Hai, siapa yang mengajarkan cara berjalan seperti itu?" "Ular Kecil yang mengajarimu, kita tadi bermain bersama di dekat semak-semak sana itu," jawab Katak Kecil.
"Apa? Tidakkah kau tahu anakku, bahwa keluarga ular itu jahat. Mereka mempunyai racun di taringnya. jangan sampai Ibu melihat kamu bermain dengan mereka lagi, dan juga jangan pernah berjalan seperti itu lagi. Itu nggak baik," Ibu Katak agak marah.
Sementara itu di rumah Ular, Ular Kecil juga mencoba cara berjalan seperti yang diajarkan oleh Katak Kecil. Ibu Ular terkejut dan bertanya, "Siapa yang mengajari kamu cara berjalan seperti itu?" "Katak Kecil Bu, tadi kita main bersama di dekat semak-semak di sebelah sana itu." "Apa? Tidakkah kamu tahu bahwa keluarga Ular itu sudah sejak lama bermusuhan dengan keluarga Katak? Lain kali kalau kamu ketemu dengan mereka, tangkap dan makan saja. Dan jangan melompat-lompat seperti itu lagi. Ibu tak mau melihatnya."
Keesokan harinya, Katak Kecil datang lagi ke tempat dimana dia bermain bersama Ular Kecil kemarin, namun dia hanya diam dari kejauhan. Ular Kecil juga demikian, dia ingat pesan Ibunya, "Begitu dekat dia, tangkap dan makan." Tapi sebenarnya dia pingin bermain seperti kemarin lagi. "Katak Kecil, kayaknya aku nggak bisa bermain seperti kemarin lagi," dia berteriak kepada Katak Kecil. "Aku juga nggak bisa kayaknya," sahut Katak Kecil dari kejauhan. Akhirnya mereka berbalik dan menghilang di balik semak.
Sejak itu mereka nggak pernah main bersama lagi. Tapi dalam ingatan mereka, bermain bersama waktu itu sangatlah menyenangkan. Selesai